冯敏，也就是陕西略阳县幼儿园幼教集团的总园长，最近在集团化办学这个新模式上有了新的探索，这让县域里的学前教育普惠发展质量得到了提升。这一切得益于他们和宋锦合作，给非遗课程赋予了更多的力量。学前教育普惠优质发展是现在的重要任务，略阳县幼儿园幼教集团就借着这个机会，在这个背景下开展了非遗课程展示活动。集团化办学为他们搭建了一个资源共享的平台，让他们把好的课程给大家用。这次展示活动就是要把这种合作的成果拿出来，给大家看看。活动的主题是“非遗‘童’展示，匠心‘幼’成果”，通过各种形式给大家展示集团化办园在课程建设和教师培养方面的阶段性成果。 老师们分成小组体验了宋锦胸针制作和锡纸浮雕画创作，亲身感受到了传统技艺的魅力。现场气氛很热烈，大家都积极参与进来。通过这种老师先行体验的方式，他们把非遗技艺的文化内涵更深地理解了一下。总园长冯敏在活动上说，集团化办学让大家的资源互通有无，实现了优质课程共建共享。这次展示不仅是对之前工作的总结，也给未来的课程改革指明了方向。她还提到，非遗课程不仅仅是技艺传承，还是文化启蒙的载体。未来他们还会继续努力，把地方特色融入到园本课程体系中去。 这次活动还特别表彰了一些在非遗课程开发和实施中表现突出的教师。这种激励机制能调动老师们的积极性，让大家更愿意去创新。从现场展示的案例来看，老师们已经初步找到了一些将非遗元素和健康、语言、艺术等领域融合的方法。通过这样的努力，他们把地方文化资源转化成了育人的优势。这个探索体现了基层教育工作者对学前教育本质的思考。这种经验值得我们持续关注和总结。 在这个过程中，略阳幼儿园幼教集团给县域里的学前教育提供了很好的借鉴路径。把地方文化融入教育不仅丰富了内涵，也给孩子们打下了文化认同和创造力发展的基础。在推进教育公平和高质量发展的大背景下，这种探索具有重要意义。