1月24日，湖南科技大学的校园里迎来了第三届湖南省大学生职业规划大赛省级决赛，湖南大学的学生冯赛和来自中医药创新创业学院的指导老师罗闳丹都参与其中。这场比赛把以赛促学、以赛促教、以赛促就的实践机制落实了下来，希望能给全省大学生搭建起成长和就业的大平台。它给选手们提供了陈述和答辩的机会，让大家展示出对行业趋势的把握能力、职业目标的规划能力，以及个人发展路径的设计能力。 这次比赛的参赛项目涵盖了智能制造、乡村振兴、文化创意、医疗卫生等多个领域，这说明现在的大学生对职业的选择变得更加多元了。冯赛说，通过这个平台，他拓宽了视野，也更清楚了自己未来该怎么走。罗闳丹老师认为，职业规划教育就像灯塔一样，能引导学生从基层实践出发，积累经验，从而实现从学生到职业人的平稳过渡。 为了提升科技含量，这次赛事还引入了人工智能体验环节。选手们可以用大模型模拟测评系统给自己做能力评估和规划建议。这种做法不仅让比赛变得更有科技感，也为高校探索智慧生涯辅导积累了经验。赛事组织方表示，这次比赛既是竞技平台，也是产教融合的纽带。多家企业和人力资源机构来这里观摩和评审，希望能找到合适的人才。 在技术变革和产业升级的背景下，这场比赛把生涯教育从课堂带到了实践中，也从个人规划延伸到了社会协同层面。这展示了教育部门、高校和社会力量共同促进就业的积极态度。通过引导年轻人早规划、勤实践、勇探索，肯定能为高质量就业注入持久动力。