中国惠水县第四幼儿园通过孩子自己设计的“中国年”活动，把传统节日的乐趣带给了大家。春节本来就是中国的文化符号，惠水四幼想知道怎么把它融进新时代的学前教育。他们让孩子们自己来策划和准备这个活动，孩子盼什么就搞什么，把热闹给办出来。活动一开始是让孩子们画画、讨论想玩的“俗”，还有填表，把他们的想法都记录下来。老师们在这个基础上出主意，最后弄成了一个“游园方案”。这样孩子是主角，活动才能真的合他们的心意。准备工作也很用心，孩子们从家里拿来糯米、蔬菜、鱼还有木头之类的东西，不光是拿来吃，更是大家对集体活动的支持。这些东西堆在一起就叫“百家物料”，给后面的团圆饭打下了基础。孩子们在这儿洗米洗菜、写福字，开始接触传统文化，不再是光看的。 到了那天幼儿园就变成了个小庙会一样的地方。蒸糯米饭的味道飘出来了，捶打糍粑的声音响起来了，还有爆米花的动静。这些老手艺在孩子们动手的时候又活了过来。大家闻到了炭火烤鸡的香和炒货的声音，“年味”就把听觉、嗅觉、味觉都填满了。最让人感动的是最后的团圆饭。孩子们围着桌子坐一起吃东西，大一点的孩子还主动帮小一点的拿筷子夹菜。“团圆”这两个字变得很具体，“感恩”和“分享”也不是干巴巴的说教了。吃完饭园长还给每个小朋友发红包和礼物，算是给活动一个圆满的结尾。 惠水县第四幼儿园这次实践不光是热闹一下，还把家庭观念、劳动精神这些都变成了孩子能动手能体会的场景。这事儿告诉我们教育要尊重孩子，还要家长老师一起努力。在这里过年就是孩子自己玩出来的文化传承，成长就在温暖里一点点长高了。