中新网北京5月12日报道，曾玥透露，教育部基础教育教学指导委员会最近出了个重磅文件，就是给咱们中小学生制定了一套人工智能通识教育指南。这套指南说要把兴趣和知识结合起来，让大家能跟着时代脚步走。 教育部说要搞分层递进的教育体系，就好比把小学、初中、高中当成一层层的台阶，每层台阶都有不同的任务。小学阶段就先让学生对这个东西产生兴趣，初中就教点技术原理和简单应用，高中再让他们系统地想问题，创新实践。这样一层层往上爬，大家在保持热情的同时，也能慢慢把技术学深了。 为了让这个目标落地，教育部还准备了不少实招。他们要给学校建一些基地和基础设施，推动高校、科研院所的实验室向中小学生开放。另外还要培训老师，让他们更专业。试点学校也得搞起来，探索新模式。还有安全管理这块也不能含糊，得把数据安全和隐私保护规范定好了。 除了学校自己的事儿，《指南》还特别提到了家庭和社会。家里得配合学校一起培养孩子的兴趣；企业那边也得拿出资源来跟学校深度合作，毕竟要把产教融合做好才是硬道理。