各位朋友，最近黔东南苗族侗族自治州两会召开，大家都在聊基础教育怎么搞。黔东南州政协委员、丹寨县政协人口资源环境委员会主任袁明俊在接受采访时提到了一个重要话题：系统推进幼小衔接，把基础教育的根基打得更牢。她指出，幼小衔接就像儿童人生的第一步，关系到孩子们身心能不能健康成长，是构建高质量教育体系必不可少的关键环节。 袁明俊委员首先肯定了黔东南州在学前教育方面取得的成果。她讲，在州委、州政府的带领下，全州的省级示范幼儿园已经做到了县（市）全覆盖，有十个县通过了国家学前教育普及普惠认定。还有凯里市、丹寨县等地，已经有二十多所幼儿园和小学开始搞幼小衔接试点，探索出了一些有本地特色的经验。比如有“全程准备”、“同课异构”这些办法，这为全州范围内推广幼小衔接积累了宝贵的经验。 但这中间也不是没有问题。袁明俊委员分析，当前幼小衔接主要面临三个突出矛盾：第一个是社会观念引导还不够强，家长们有点“抢跑”焦虑；第二个是幼儿园和小学两边的协同机制还没完全理顺，容易各自为政；第三个是教学内容上的过渡太陡，部分小学起始年级要求“零起点”教学落实不到位。 针对这些问题，袁明俊委员提出了四点建议：“强格局”、“通地带”、“优生态”、“增动力”。具体来说就是：要加强顶层设计和责任落实；打破学段壁垒推进课程衔接；优化协同育人环境；增强教师能力和经验推广。 袁明俊委员还谈到，她将把2026年的工作重点放在守住生态环保底线上。她要围绕农村生活污水治理、垃圾收运处置这些难题组织委员深入基层调研，为推动乡村振兴和生态环境保护融合建言献策。 总的来说，袁明俊委员的建议既有对现状的清醒认识，也有基于实践的思考。她的建议从机制建设到课程教学再到家校社协同都想到了，这对科学实施幼小衔接、促进儿童健康成长有很大帮助。教育是国之大计、党之大计，我们只有把每一步都走实了，才能为未来打下坚实的基础。