Mary，花儿开得真好。你知道不，一个名词当主语或介词宾语时已经很常见了，其实还能扮演特别的角色。如果我说“Mary，花儿开了”，这句话里的“Mary”就不是主语或宾语，而是一个直接称呼。它不承担任何语法成分，但它瞬间把说话人和听话人拉到同一个现场。给主句画导图的时候，在上面拉条横线把称呼语挂上去，这张图就立体多了。除了称呼语，感叹词也很特别。Oh、alas、phew这些词只负责表达情绪，它们不参与句子结构的构建。你把它们和主句分开来，上面再拉条横线注明“情绪独立宣言”，简洁又醒目。还有引导词，在“No，他走了”、“Yes，我留下了”、“Well，Rex在叫”这三个句子中开头的词都是引导词。它们和后面的内容没有句法上的联系，所以直接放到主语上面。画法也是一样：在主语上方拉条横线，写一个词就可以了。你学会了吗？如果你想把导图画得更生动一些，三步走法可能会帮到你。第一步是找全动词的种类：主、助、情、态一个都不能少。第二步是揪出介词短语，判断它回答的是“谁”还是“怎样”，再决定把它放到哪条线上。最后一步是回头审核一下自己的导图：问自己主语到底是行动者还是系动词中的存在者？每个修饰语是否准确回答了旁边那个词的问题？如果答案都成立，这幅图就活灵活现了。想更深入了解英语句子结构的话，可以把下面这些知识点补齐：并列连词与复合元素、介词与介词短语（上、下篇）、形容词与副词的江湖地位、问句结构拆解、辅助动词梳理、从零开始画导图、八大词性总览、还有什么才算一个句子。把这些知识装进脑子里以后，再普通的英语句子也会变成你脑海中的思维地图。