先向大伙儿介绍一下我自己吧。我叫蔡汝鹏，目前在贵州省镇宁自治县教研室工作。我还是朱乐平名师工作站第28组的成员呢，很高兴能在“一课研究”这个微信平台跟各位交流。这次分享的是人教版小学数学四年级下册的内容，咱们就来聊聊《运算律整理和复习》。这堂课得听听PPT讲解，还有PPT5里头的内容，谁要是觉得跟不上，就自己先去预习一下。其实大家都知道，运算律这块儿特别重要，咱们不管是做加法还是乘法，都得把这些定律给记牢了。 你看像加法交换律、结合律，还有乘法交换律、结合律跟分配律这五条定律，可不是只用来算整数那么简单，就算是有理数、实数或者是复数在运算的时候，它们照样好使。所以说这五条定律在数学里那是妥妥的“屋王”，是整座数学大厦的基石，对咱们教学也有特别大的意义。 不过咱们得承认，对于小学生来说，把这些规律提炼概括出来确实挺难的。毕竟它们太抽象了。所以这堂课上我就打算利用大家以前在低年级积累的那些生活经验，比如换位置再算一遍或者先算哪个都不影响结果这些事儿来引导学生。这样一来，大家就不用死记硬背了，直接把以前的经验拿出来用就能搞定。 咱这次教学的目标主要有三个：第一就是让大家把这些运算律的本质搞懂；第二是让大家明白这些定律不光能用来简便运算，还能作为四则运算的算理依据；第三是通过复习积累经验，多体会体会数形结合的思想。为了配合这些目标，我还准备了一些辨析学习单和PPT5来辅助教学。 说到重点难点嘛，那肯定是培养学生灵活运用定律的能力喽。尤其是乘法结合律和分配律这俩玩意儿长得挺像的，可千万别给弄混了。 下面咱们就进入正题开始讲课了。我先放个视频给大家看看大家之前做的作品剪影和手抄报、思维导图之类的。大家看完觉得怎么样？是不是很期待呢？视频放完了以后我就提问了：“你觉得通过这单元的学习你都学到了啥？”肯定有同学会说：“加法交换律、结合律还有乘法那几条。” 相信大家已经掌握不少知识了，接下来就是小组内分享时间了。一号同学当组长带着大家交流一下你们的作品心得。分享完了之后我们还得进行问答环节让大家互相学习。 然后我就会带着大家回顾一下旧知识把知识点再梳理一遍加深理解。 等学生把这些都弄明白了咱们就开始做题实战演练吧。 第一关是判断题热身一下看看大家能不能分清楚对错；第二关是基础计算题练练手；第三关就是思维拓展题了——屋王爷爷家有两块菜地如图所示问你总面积是多少？ 最后到了归纳总结环节我得问一问各位同学这节课都有啥收获呀？是不是感觉这些运算律用起来更顺手了？希望大家都能发现规律并且会用规律去分析和解决问题！