把车开进教室这场关于车轮的奇妙旅程，让孩子们每一天接送时都能在窗外感受到强烈的吸引力。那嘀嘀声、红绿灯、转弯的弧度，还有后视镜里自己的影子，总能引发一连串疑问。比如，妈妈，为什么那辆车有翅膀？爸爸，救护车为什么会响警报？孩子们在好奇心的驱使下，《各种各样的车》主题就诞生了。他们给教室里摆满了各种各样的汽车玩具：遥控汽车、塑料货车、会唱歌的救护车。小朋友们争相当“小向导”，展示他们的宝贝：我的消防车能喷水！我的巴士可以坐七个人！ 为了让孩子们深入了解汽车，在《各种各样的车》活动中，老师把科学知识融入进来。孩子们第一次发现原来每辆汽车都有自己的“身份证”，颜色和功能各不相同。比如红色代表消防车、黄色代表出租车、蓝色代表警车。而且每辆车还有一些特别部位：救护车的警笛、洒水车的水枪、压路机的铲子。当老师按下一个“魔术按钮”，一辆白色小车瞬间变成卡车、公交车、吊车等不同型号的车辆。孩子们瞪大了眼睛，原来汽车也可以像积木一样被重新拼装！ 为了让孩子们体验到艺术创作的乐趣，《车轮滚画》活动开始了。这次把轮子当成画笔，孩子们把蘸满颜料的卡纸摊在地板上，让小车直走、转弯、倒车。每一条轨迹都留下了丰富多样的图案：螺旋、波浪还有树枝状。有些小朋友甚至把自己画成了花朵或者太阳。 除了科学和艺术活动外，《搭一座会唱歌的桥》也让孩子们体验到了建筑的乐趣。用积木、纸板还有纸筒等材料搭建出一座座“立交桥”，规划出不同速度的车道：快速车道只能跑大卡车！慢速车道则是小汽车排队等候！这个过程不仅锻炼了孩子们的手眼协调能力，也培养了他们遵守交通规则意识。 游戏时间开始了，《开火车去远方》这个角色扮演活动吸引了所有孩子的注意力。他们排成一列火车：有人当司机、有人当乘客还有人负责报站名。每次到站都能听到孩子们的欢笑声：下一站动物园！ 短短几周时间过去了，《各种各样的车》主题结束了，但孩子们对汽车依然充满热情。他们把收集到的汽车标志贴满窗户边墙上挂着他们车轮滚画作品。这一切都证明了学习不应该只是任务而是不断延伸下去旅程。 当孩子们学会用好奇眼光观察世界用创造手指摆弄世界以及用理解心灵包容世界时他们已经为自己未来驾驶汽车上路做了充分准备这正是这场关于车轮旅程真正意义所在！