家庭教育专家警示：育人先育德 成才先成人——正确教育理念亟待回归

问题——家庭教育"次序错位"现象值得关注。记者采访发现，不少家长把分数和竞赛证书作为衡量孩子成长的主要标准，把大量时间和资源投入到学科提分和技能训练，而对品德养成、心理建设、生活能力等重视不够。一些家庭还把奖惩与分数挂钩：成绩好时加倍奖励、成绩下滑时否定孩子，结果反而降低了孩子对学习的兴趣，亲子关系也变得紧张。