哈尔滨师范大学在行知楼0107会议室组织了一场冲刺大会，全校一百多号人都聚在这儿，为迎接专家进校考查做准备。校长孙立军提出了四个关键词来定调：首先要提高认识，把这次认证当作头等大事。因为师范认证可不是可有可无的选项，它是保障教师教育质量的基础。宣传、学工、人事这些部门必须把学生中心、产出导向、持续改进这三个理念刻进骨子里。 接着是疫情防控工作，预案得再细化些，演练也得更频繁些。学校已经制定了“一馆一策”“一路一专班”的应急方案，一旦发生突发情况，要能在3分钟内把现场控制住，6分钟内就给锁死了。然后是突出重点，认证学院要全员试讲、磨课，给专家们呈现最饱满的状态；非认证学院则组织陪跑团去旁听看课，提前发现问题并积累经验。最后是确保成效，学校发了任务清单和责任矩阵，任务完成情况每天一通报、每周一晾晒，对拖后腿的单位实行黄牌提醒或者红牌督办。 教务处处长姜洪泉用一张流程图把考查的7大环节拆开来讲，他要求大家提前卡点、节点对表。特别是非认证学院的老师也要来旁听看课，把这次的经验库打包带走，以后认证其他专业的时候可以直接套用这个模板。党委常委、副校长李庆霞通报了前期进展后逐条解读了进校考查方案。她把工作拆分成“专家进校前”和“进校期间”两大阶段，又细化成12个工作组。每组都配上了责任人跟联络员，这样大家就都清楚“谁主管、谁负责”了。她强调各单位必须服从学校的总盘子，不能讲条件搞变通；服务保障要热情也得守规矩、细致还得讲标准。 全校上下要把这次迎评准备变成一次迎接新机会的过程。这次认证不是单纯的检查检阅，而是对学校的一种赋能提升。专家组在校期间的每一次交流都能推动师范教育向全国前列更进一步。所以大家要把压力转化成动力，把准备工作转化为实实在在的提升效果。