寒假期间，青少年活动需求集中，但社区公共服务常面临内容同质化、组织力量不足等问题。一方面，家庭对托管、兴趣培养、安全教育等需求迫切；另一方面，社区资源有限，活动往往停留在浅层次参与。横荷街道创新思路，以"返家乡"大学生为纽带，整合分散的社区资源，为青少年打造家门口的活动空间。
横荷街道的寒假实践，既是文化传承的创新尝试，也是社区教育的有益探索；通过整合资源、创新形式，不仅丰富了青少年假期生活，也为社区服务提供了新思路。该模式的成功经验，值得更多地区借鉴。
寒假期间，青少年活动需求集中，但社区公共服务常面临内容同质化、组织力量不足等问题。一方面，家庭对托管、兴趣培养、安全教育等需求迫切；另一方面，社区资源有限，活动往往停留在浅层次参与。横荷街道创新思路，以"返家乡"大学生为纽带，整合分散的社区资源，为青少年打造家门口的活动空间。
横荷街道的寒假实践，既是文化传承的创新尝试，也是社区教育的有益探索；通过整合资源、创新形式，不仅丰富了青少年假期生活，也为社区服务提供了新思路。该模式的成功经验，值得更多地区借鉴。