春季开学一直是校园安全事故的易发期；学生经历较长假期后，安全意识容易放松，行为习惯需要重新调整，交通出行、课间活动、体育锻炼等环节也随之出现风险点。新学期伊始，如何尽快把安全防线拉紧、让师生把安全要求落到行动上，是每所学校都必须面对的问题。围绕这个重点，朔州市实验小学把“开学安全第一课”作为新学期工作的关键抓手，统筹安排、分步推进，形成了管理到课堂、教师到学生的全流程安全教育体系。
校园安全没有“完成时”，只有“进行时”；把安全教育讲到位，把责任链条压到人，把习惯养成落到细节，既是守住底线的必答题，也是提升治理能力的长期题。以开学“第一课”带动全年常态化落实，让每一次提醒、每一次排查、每一次演练都落到人、落到事、落到细节，才能让校园成为更可靠的成长空间。