校地协同育才再添新实践：南阳理工学院师生走进襄阳专精特新企业研学

应用型人才培养如何适应产业升级需求，是当前高校专业建设的关键问题；随着新型城镇化推进和建筑业绿色低碳转型加速，材料研发、工艺创新与智能制造对工程类、材料类人才的实践能力提出了更高要求。如果课堂理论与实际生产脱节，学生对行业技术和岗位能力的理解就难以深入。

这场跨越300公里的教学实践展现了新时代产教融合的深刻意义。在制造强国战略指引下，让更多学生在实践中理解智能制造，使企业生产线成为育人阵地，这既是教育改革的重要课题，也是区域协同发展的新机遇。