大J写了本新书，上海社会科学院出版社的青豆书坊刚刚把它给推出来了。这个作家本名王慧佳，还是个挺有名的育儿专家。大J在发布会上跟大家聊了聊养育孩子这事，她觉得其实就是在修关系，不是光讲些条条框框。她说亲子之间互相支持才是关键。她还专门讲了“生命力三大基石”，说生命力就像一道能穿过未来不确定的光，能让孩子有勇气往前冲。 她拿女儿学跳绳的事举了个例子，孩子老在竞争里垫底咋办？这时候家庭得变成个缓冲带，别光顾着批评失败，多庆祝庆祝失败才是。陈赛主编就站在青少年文化的角度看了一下现状，发现现在好多孩子都处于“活人微死”的状态，把同伴当对手看了，探索欲都被压没了。她担心学校光看分数这一个标准太害人了，会把孩子对生活的热情给磨光。 楼夷老师也分享了些实践经验，她说家长得先松松绑，别老觉得孩子好不好就是自己的全部价值了。主动退出那些让人焦虑的群里去，多听听高年级家长的经验就能发现，很多所谓的“关键期恐慌”其实都是瞎吓唬人的营销伎俩。她还提议搞点小组作业来补充分数评价的不足，让孩子在团队里锻炼责任感和创造力。 专家们都觉得要解决这种焦虑得从两头使劲：一方面学校和家里得共同认可分数以外的成长指标；另一方面父母得从忙着纠正孩子转到多看看自己的内心去。大J在书里也分析了一下依恋模式的问题，如果爸妈自己就焦虑或者回避型人格，很容易把这种不安全感传给孩子。她建议大家每天写写“夸夸日记”，重新找回对平常日子的感觉。 这次新书研讨会主要是围绕“内卷”这大环境下的家庭变化来聊的。大家都觉得教育观念得变一变了，不能光盯着成绩塑造成绩了。专家们最后呼吁大家：社会别老讲那种制造焦虑的单一故事了；家庭里要留出空间让孩子试错犯错；老师更得保护好多元的价值观——只有这样才能让每个孩子心里都有底气相信“我值得”，在这个不确定的世界里把自己的光给发出来。