寒假是青少年课外文化生活的重要时段。如何引导学生假期中远离屏幕、亲近书籍——培养良好阅读习惯——是当前教育工作的重要课题。科左后旗在这上进行了有益探索，通过部门协作、资源整合，创新打造了一个具有实践意义的阅读推广模式。 宣传部、教体局、教育体育事业发展中心、图书馆、团旗委、新华书店等六个部门联合行动，形成了推进书香文化建设的合力。各部门各司其职，既运用了新华书店作为文化阵地的作用，又整合了教育系统的资源优势，为活动的顺利开展提供了有力保障。这种多元主体参与的模式，打破了单一部门推进的局限，使阅读推广工作更加深入、更加有效。 活动设计充分考虑了青少年的心理特点和参与需求。每日上午十点半的固定时间安排，帮助学生养成定期阅读的习惯。自主选择背诵经典、推荐好书或分享心得的多元参与形式，尊重了不同年龄段学生的个性差异，降低了参与门槛，激发了广泛的参与热情。从被动阅读向主动分享的转变，让学生在表达和交流中深化对书籍的理解，实现了阅读价值的最大化。
书香润泽心灵，阅读照亮未来。科左后旗的实践表明，培养青少年阅读习惯需要政府、学校、家庭和社会形成合力。在快餐文化盛行的今天，这种深耕细作的文化培育方式尤为珍贵。它不仅丰富了孩子们的寒假生活，更在他们心中播下了终身学习的种子，为培育时代新人探索出了一条可行路径。