从机务尖兵到“兵专家”:芮银超三十余年守护陆航安全飞行与人才传承

问题——高技术装备加速列装,“能打仗、打胜仗”越来越离不开一线保障能力。陆航直升机任务密集、机型更新快、环境条件复杂,机务保障既要有“看得见”的规范操作,也离不开“看不见”的经验判断。一旦关键隐患识别处置不及时,轻则打乱战训节奏,重则威胁人员与装备安全。如何稳定培养、长期留用、有效激励高技能机务骨干,成为提升部队战斗力生成质效的现实课题。原因——一线人才成长慢、替代难,是问题的重要根源之一。芮银超1970年出生于江苏农村,1986年至1988年连续三年报名体检,前两次因伤病等原因未能通过,第三次如愿入伍。进入陆航部队后,他面对与“扛枪上阵”不同的机务岗位,从基础文化水平起步,长期坚持自学专业理论、钻研机体结构与系统原理,把“看说明书”变成“懂逻辑、能诊断”。随着任务增多,他将故障现象、排查路径、风险点位和处置方法持续记录并归纳,逐步形成个人知识库。长期投入让他复杂故障判断上积累起难以替代的经验优势,也使他在新机型、新问题面前具备更强的学习与迁移能力。影响——技术骨干是否稳定,直接影响训练与战备效率。多次重大故障处置中,芮银超始终把安全底线放在第一位:面对新型直升机抖动等疑难问题,他通过系统分析锁定关键部件并完成修复;面对引进机型试飞异常,他不满足于“磨合”解释,从对比差异入手提出更换液压部件方案并验证有效。这种“把关能力”增强了飞行员和指挥员对装备状态的信心,减少停飞与返工带来的时间成本,为战训任务连续展开提供支撑。据部队反映,他累计保障上千架次飞行保持零安全事故,整理技术笔记四十余本、数十万字,并通过带教培养400余名机务人员,其中不少成长为骨干力量。人才既能“顶得上”,也能“带得出”,由点带面提升了单位整体保障水平。对策——用制度留人、以岗位育人,是解决之道。2004年前后,按常规服役周期他面临退役分流。部队在梳理其技术积累与岗位贡献后,围绕“关键技能不能断档”的需求,研究设置高级技能岗位并调整涉及的士官编制,支持他继续扎根一线;此后又继续优化岗位与编制安排,确保长期任职、稳定传承。此外,地方市场对成熟航空维修人才的高薪吸引客观存在。面对企业给出的优厚待遇,芮银超选择留队,说明了军人对使命任务的价值取向,也从侧面说明:留人不能只靠情怀,更要在制度上形成更有竞争力的职业发展通道和荣誉激励体系,让“干得好的人”看得见出路、守得住阵地。前景——随着装备现代化加速推进,军事职业教育与技能人才体系建设将更趋精细化、体系化。一上,应围绕实战任务建立以能力为导向的机务人才培养链条,推动课堂教学、岗位训练、任务历练贯通,缩短新人成长周期;另一方面,要完善高技能军士评价、任用与保障机制,畅通“技术专精型”发展通道,使其不必转岗、不必转序列,也能获得与贡献相匹配的地位与待遇。同时,应推动技术成果规范化沉淀,把个人笔记和经验处置转化为可复制的教材与流程,形成可推广的“单位资产”,让技术传承不断层、能力提升可持续。

在“工匠精神”被写入政府工作报告的今天,芮银超用半生坚守诠释了“执着专注、精益求精”的内涵;这位与战鹰相伴三十余载的老兵,不仅留下厚厚的技术笔记,也树起一座清晰的精神坐标——强军兴军既需要冲锋在前的指挥员,也离不开千千万万像芮银超这样把基础工作做到极致的支撑力量。他的经历说明:真正稀缺的,始终是那份不言放弃的报国初心。