悦读悦美第三十五讲把二年级下册必读书目《神笔马良》给拉到了图书馆里头来精彩

悦读•悦美第三十五讲把二年级下册必读书目《神笔马良》给拉到了图书馆里头来精彩开讲。2026年3月22日下午,海安市图书馆跟城南实验小学教育集团联手搞了个“悦读·悦美”公益讲堂。这个活动就把二年级下册的必读书《神笔马良》给请了出来。讲台上的是海安市经济开发区实验小学的老师华丹丹,她是2026年3月请来主讲的。听讲座的人还挺多,有七十多位大小读者挤在一起。讲座一开始,华老师就拿着书的封面教孩子们自己找作者、出版社这些基本信息。然后她详细讲了一下作者洪汛涛的生平故事,给孩子们铺好了路,让他们能更容易走近经典。接下来的目录共读环节挺有意思,华老师搞了个填空小游戏。孩子们玩得挺开心,轻轻松松就学会了怎么看目录、找重点。故事品读的部分是核心环节。华老师拿出一幅画师和马良的插图问大家猜猜看画里发生了什么。孩子们七嘴八舌地说:“画师是坏人,对着马良吐口水”,“画师骂马良是野孩子”。这些童言童语虽然很幼稚但充满了想象力。华老师先表扬了大家的想法,再让大家把这些猜测按照故事逻辑串起来变成通顺的叙述。为了帮大家更明白故事内容,华老师把《神笔马良》分成了三个阶段来讲。第一阶段讲马良学画和得到神笔的经过。这时候华老师带着大家一起读、一起聊,还顺便讲了犁耙、石磨、水车这些传统农具的知识。当问起“假如你有一支神笔会怎么做”的时候,大家都展开了想象:有的说给盲人画一双明亮的眼睛;有的说为祖国创造先进的武器装备;有的说为穷苦人画金元宝。每个回答都透着孩子们心底里的那份善良。后面两个阶段讲的是马良跟财主和皇帝斗智斗勇的事儿。这时候华老师带着大家读段落、看图猜情节、复述故事。大家在听、看、读、想的过程中深深地体会到了马良身上那些宝贵的品质:善良、勇敢、诚实、坚毅还有乐于助人。讲座结束的时候,华老师跟孩子们一起定了个读书计划。她鼓励大家坚持做阅读记录,在慢慢积累中养成好习惯。海安市图书馆和城南实验小学教育集团一直都在努力把“悦读·悦美”小学生必读书目公益讲堂办好,就是为了帮孩子们在阅读上多学点东西、开阔眼界、打牢精神底子。以后他们还会接着搞活动,带着老师们的专业能力给孩子们梳理小学阶段的必读好书陪着他们一本本探索、深度阅读。这样阅读就成了孩子们成长路上的一种快乐养料了。