你可知道洛涧中学是怎么来的？就在1978年秋天，它诞生在了一片艰苦的环境里。这里原本是个破破烂烂的红薯窖，刚经历了唐山大地震，很多地方都搭起了防震棚。这个地窖挺结实还防震，最适合当教室了。庄东头的居民告诉书记马年海这个好消息，他也没办法的时候看到了它。 马年海带着大队干部们开会商量，大家都像孙悟空遇到如来佛一样，束手无策。后来大家一合计，觉得给红薯窖改造成教室还不错。就这样，洛涧中学成立了。村里的孩子们可高兴坏了，他们终于能有学上了。 那时候的教室条件特别差，墙壁没有粉刷，窗户也不亮堂。空气不流通，地面湿湿的，阴冷的气息扑面而来。二十多个学生挤在里面读书。刚开始进去的时候眼睛得适应一下光线才能看清书本上的字。空气里还飘着泥土和发霉的味道。 可是大家都很努力，在这个狭小的空间里读书声不断。知识就在这样的环境里生根发芽。除了教室条件差，学校还缺桌子椅子、教具和老师。没有课桌凳就让学生们从家里带，参差不齐的桌子上刻满了他们求知的痕迹。 没有黑板就自己动手做水泥黑板刷上黑漆。老师也不够用就从小学里抽调了两名专任教师。张老师教语文兼班主任；王老师教数学；我除了在庄西头小学带五年级语文兼班主任外，还要跑到庄东头带初一的政治。 就这样我们三个老师撑起了整个教学重任。 没有什么抱怨退缩，师生们都以苦为乐、以教为志。在这样艰苦的条件下我们还是坚持了下来。这个故事见证了一代教育者的初心和担当，也记录了山村学子的拼搏与成长。洛涧中学在乡村教育史册上写下了浓墨重彩的一页。