江西中医药大学琢磨出个新法子，叫“红色班级”，把党建和专业教育搅和在一块儿。眼下高校都在琢磨咋把党的建设跟育人工作焊死，培养出德才兼备、能扛事儿的建设者。药学院党委在这方面算是趟出了条道，他们搞出来的“赣药先锋”牌子挺响，正借着党建的东风，让专业教育跟价值观塑造一起闹腾呢。 这个模式的核心在于搭了个大平台，打破年级和行政的围墙，变成一个团结一心的“育人共同体”。药学院学生第一党支部里那31名党员是骨架，拉来了一批入党积极分子入伙，组建成了“理论学习共同体”、“实践锻炼先锋队”和“朋辈引领示范班”。支部建设严格照着“七个有力”的标准来，还搞了个“五级量化目标考评”，通过个人自评、民主评议、组织推荐、党总支审核再到党支部评议这么一套流程，把发展党员的关卡卡得死死的。 更绝的是班级里形成了“传帮带”的链子。高年级的带低年级的，党员带着非党员一块儿干。大家定期凑一块儿聊保研考研、学业规划的经验，弄出了个良性互动的好局面。为了把这种活力变成育人的力量，“红色班级”硬是把专业学习和实践服务绑在了一起。全班同学都进了学院的“中药科研实践班”，在导师的指导下死磕国家和省级的创新创业项目。 近年来这帮学生在“全国大学生药苑论坛”这种大舞台上拿奖拿到手软，不少人还能以第一作者的身份在学术期刊上发文。这说明党建工作已经牢牢钉在了学术成长的节骨眼上，红色的引领力直接变成了科研攻坚的推动力。除了搞科研，“红色班级”还把志愿服务当成分内的活儿。 成员们一年到头干志愿服务超过60次，社区健康科普、中小学中药启蒙、赛会医疗保障到处都有他们的身影。尤其是寒暑假的时候，他们会跑去靖安县红星村这种基层的地方蹲点。结合当地黄精种植这些中药材产业技术推广搞起了“三下乡”活动。学生们不光用专业知识帮衬着乡村振兴，还在地里一边干活一边搞红色研学。 这就把受教育、长本事、做贡献这三件事给串联起来了，让思政课从纸上的道理变成了活生生的实践。江西这块地方红色资源多、中医药文化深，正好给“红色班级”提供了养分。组织生活会也变得更有意思了，把主题党日和班会搬到八一南昌起义纪念馆、小平小道陈列馆这些旧址里搞沉浸式的“移动党课”。 同时深挖那些“红色中医药”的故事，给大家讲讲中央苏区时期中医药工作者怎么克服万难服务革命的感人经历。还得讲讲屠呦呦研究员这种科学家科技报国的精神。这两种文化一滋润，学生们对“医者红心”就有了更深的体会，把爱国情怀和报国之志都融进了自己的专业和未来的职业发展里。 “赣药先锋”现在已经成了学校党建育人的金字招牌了。这帮学生在思想引领、学术创新、志愿服务方面起了很好的带头作用。这个实践告诉大家：只要机制搞活了，党建就能跟专业教育、社会实践深度融合起来。 往后还要接着把这牌子做大做强。这对于引导青年学生坚定信念、练好本事、投身强国伟业特别有借鉴价值。江西中医药大学的这个探索给新时代高校回答“培养什么人、怎样培养人”的问题提供了一个很生动的答案。