读书活动被当成传承文明和启迪人心的重要事儿

在这个人人都爱看书、大家都想文化自信的时代里,读书活动被当成了传承文明和启迪人心的重要事儿。最近,长沙市望城区教育系统搞了个“遇见阅读,书香望城”的读书会,专门聊聊古诗词,这不光是教师们的普通交流,还是望城区教育局为了让学前教育更有内涵、用文化培养老师的实际行动。活动挺有意思,不像以前那种光听人讲,这回搞了好几种体验。现场弄得挺讲究,有卷轴、笔墨纸砚,还有古琴在弹,气氛很古香古色。大家玩“飞花令”和诗词接龙,不光是比谁知道的多,还在互相比赛里爱上了古典文学,既有知识又好玩。 望城区教育局的领导说了,学前教育可是人生的第一步,老师有啥文化底子和精神头,直接影响到小孩子的性格和价值观。让读书变成老师的习惯和专业本分,然后把中华文化的基因从老师身上传给孩子,这就是提升教育质量的一个好路子。这次专门聊古诗词,就是想让老师在背诗里积累智慧,安下心来好好教书。一线老师在分享的时候也讲得特别生动。有的老师从“六尺巷”的故事里学会了怎么跟家长打交道,有的老师在“在水一方”的意境里感受到了教育的美好。还有的老师拿《静夜思》当镜子照自己,反思做老师要静得下心来、有深情,才能连起孩子的心。 听说这个系列活动办了好几期了,大家都知道这是个牌子了。这次是专门选了古诗词这个主题来试试深一点的玩法。发起人希望大家以后多从诗词里找精神营养,把肚子里的墨水变成教育的本事,让中国文化像涓涓细流一样流进每个小朋友的成长路。从一起读诗到心里想通了,再从赏析到行动上有改变,望城区这一招说明把老师的专业成长放在深厚的文化里培养是管用的。 当老师们自己都有文化自信和热情时,他们就能更好地启蒙孩子。这个围绕古诗词办的聚会其实比活动本身意义大得多。它反映了老师们想回到育人的本质上去想问题,也让我们看到了他们自觉去传承中国优秀传统文化的那份担当。