3月11日一大早，临沂四中就在守正楼三楼会议室，把2026年区教育规划课题的开题论证会给开了。鲁网也在3月14日对此进行了报道，说大家都在为新一年的教研蓄力呢。 会议是由教科室主任张瑞华主持的。他在开场致辞里说得很直白：区级的教育规划课题就像是连接战略和实践的纽带，既得让老师提升科研能力，也是学校升级教育质量的核心动力。这次把大家聚在一块儿，主要就是想通过专业引领和精准把脉，给各位课题团队指指路，让你们把研究方向再捋清楚些、路径再细化些、流程再规范些。 参会的人除了张主任，还有教务处主任李进才、教科室副主任程慧、还有临沂市科学探索实验室的主任高远，再有就是全体课题主持人了。大家围坐在一起，围绕着“聚焦区域教育需求，深耕教学实践研究”这个主题，给学校的区级规划课题搭建了一个交流平台。 到了汇报环节，主持人按顺序讲了课题背景、核心问题、目标步骤和创新点。他们都紧紧贴着现在的教学改革热点和区域需求说事，有的在琢磨课堂教学模式创新，有的在想办法培养学生核心素养，还有的在琢磨家校怎么协同、五育怎么融合。这充分体现了咱们四中老师愿意沉下心来探索的劲头。 随后几位指导老师也分别点评指导。李进才着重强调研究要紧扣规划，还得解决真问题；程慧建议大家把大目标拆解成小任务；高远则鼓励大家多积累过程性材料，最后出一份既有理论价值又能落地的成果。 说白了就是大家坐在一起是为了帮咱们学校的区级课题更好地落地生根，把科研的劲头用在刀刃上。