这话说得真好,不是把孩子给贴标签,而是帮他们找准方向。3月7日这天,全国人大现场来了两位懂行的代表,一个是山东文康(临沂)律师事务所党支部的程萍,另一个是山东省枣庄市第三中学的教师孙晓颖,她们都是2023年刚选上的。这俩人一起聊聊专门学校的事儿,感觉很接地气。程萍律师说,专门学校真不是个“收容所”,那是挽救迷途少年的地方。虽然法律已经把这些事情说清楚了,专门学校这几年也有进步,但有的地方还是跟不上趟。今年1月她还特意去了两所学校看了看,发现这地方经常人满为患,课也没怎么上好,老师太少了,要是能学点手艺就好了。孙晓颖老师也有同感。她在做老师的同时,还走访了不少地方,最后琢磨出了一条建议:个别学校太在乎管人了,不太爱教文化,练的本事又跟外面的需求对不上号。程萍觉得还是得抓住“教育”这两个字不放。她提议搞一个“基础素养+心理矫治+行为引导+法治教育”的大杂烩课程,再配上“基础技能+特色产业+就业对接”的路子,让学生以后能有个立足之本。孙晓颖更担心的是没有好老师愿意干这份活儿。专门学校的老师得懂教育学、心理学、法学,还得会说话、会控场。所以她建议建立个专门的培训机制,把待遇提一提,让大家更愿意当这个老师。最后孙晓颖说了句心里话:“咱们专门教育的目的不是把孩子给打上烙印,而是用适合他们的办法,帮他们重新找到路走,真正成为对社会有用的人。”