问题——生活垃圾产生量持续增长、成分日益复杂，给城市精细化治理带来新挑战。
垃圾分类作为改善城乡人居环境、推动资源循环利用的重要抓手，关键在“分得准、投得对、坚持做”。
从基层实践看，部分居民对分类标准掌握不够精准，尤其在灯泡、电池、外卖打包盒等易混投物品上容易“分不清、投错桶”；同时，户外活动场所人流集中但宣传触达不足，导致“知晓率”与“行动力”之间仍存在差距。
原因——垃圾分类是一项需要长期培育的社会习惯，既涉及知识更新，也关系便利条件与日常监督。
其一，分类规则专业性较强，个别类别边界不易理解，居民在快节奏生活中更倾向于“图省事”；其二，家庭端、公共空间端的投放场景多样，缺少“随处可学、随时可问”的指导渠道；其三，分类与末端处理、再生利用之间的关联不易被直观感知，部分居民对分类的环境价值与资源价值理解不深，影响参与积极性。
影响——做好垃圾分类，直接关系城市环境品质与公共服务水平。
一方面，分类投放有助于减少混合垃圾带来的异味、渗滤液等二次污染，提升公共空间卫生状况；另一方面，可回收物和厨余垃圾的有效分流，能够提高资源回收利用效率，降低末端处理成本，推动绿色低碳转型。
更重要的是，垃圾分类也是基层治理能力的“试金石”，它连接家庭、社区、公共场所与环卫体系，折射出公共参与程度与治理协同水平。
对策——针对“怎么分、如何投、为何做”的现实需求，城阳区“分行者”垃圾分类宣讲团以群众更容易接受的方式推进宣教。
在城阳区住建局指导下，宣讲团将宣传阵地从社区延伸到公园、市集、运动场等居民高频活动场景，努力把规则讲清楚、把方法教到位。
近日，上马街道体育公园成为宣讲的又一站点。
考虑到体育公园是居民锻炼休闲的重要场所、人流量较大，宣讲团采取“资料发放+现场讲解+演示互动”的组合方式：一是向健身居民发放宣传手册，围绕分类标准与投放规范进行通俗化解读；二是借助四色垃圾桶模型及模拟道具开展示范，重点对灯泡、打火机、外卖打包盒、电池、榴莲壳等易产生疑问的物品进行分类讲解，帮助居民形成可操作、可记忆的判断方法；三是倡导全民参与，强调垃圾分类对改善人居环境、促进资源循环利用的现实意义，推动“要我分”向“我要分”转变。
现场不少居民表示，通过实例讲解厘清了以往的困惑，今后将按标准规范投放。
前景——垃圾分类的常态化，既要靠一次次面对面宣讲“把知识送到身边”，也要靠制度化、场景化的配套持续“把习惯留在日常”。
下一步，类似宣讲进公园、进运动场的做法具有推广价值：在居民聚集的公共空间开展“短时高效”的科普和示范，可显著提升触达率与转化率。
与此同时，提升分类成效还需多方协同：在宣传端持续强化对特殊物品、有害垃圾等重点难点的精准普及；在设施端优化投放点位设置与标识清晰度，让“看得懂、走得近、投得顺”；在治理端推动社区、物业、志愿力量和环卫体系形成闭环，用更可见的成效反馈提升居民获得感。
随着更多公共场景被纳入宣传网络，垃圾分类有望进一步从“新时尚”走向“真日常”，成为城市文明的新注脚。
从体育器械旁的四色垃圾桶模型，到市民自发分享的垃圾分类心得，城阳区的实践表明，环保理念的传播需要走出会议室、深入生活场景。
当垃圾分类知识以更灵动的方式融入市井烟火，绿色生活方式的培育便有了更肥沃的土壤。
这种政府与市民的良性互动，正是建设美丽中国最生动的基层注脚。