杨德树教授从天津美术学院给我发来的那封信，让我在日本待了一年多以后终于找到了目标。信中提到母校要开书法专业，这让我觉得挺振奋的，毕竟这行在中国和日本都挺火，连欧美都开始有人关注了。当时国内的正规课程还在摸索阶段，母校走在前面，这战略眼光真不错。我就把自己在日本这一年多的所见所闻整理出来，算是给母校提个不成熟的参考，也顺便给未来的专业“踩踩点”。 日本的大学书法教育起源于明治维新，到了战后才慢慢成型。刚开始大家都觉得这是门学问不是艺术，就把专业放在国文系里。后来因为文部省规定小学中学都得学书法，师范类国语教育就成了最大的“收容所”。后来书法地位高了，课程才进了美术系。现在像筑波大学都开出了博士点，但这文科博士真不好拿，难到全世界都排得上号。很多带博士生的教授自己也不是博士，加上日本讲究论资排辈，“逾师”被视为不敬。所以虽然筑波艺术学博士点开了多年，真正拿到学位的人屈指可数。西川宁这种巨匠著作等身，都到花甲之年才被授予博士学位。 东边以筑波、学艺大学为中心，西边有大阪、奈良教育大学。大阪教育大学书法专业每年本科招15人、硕士4人。分为两条路：一条是当老师的“教员养成课程”，要考文史和实操；另一条是纯艺术课程，只看书法理论和技能。因为学费便宜名声大，1994年秋季报考比例大概是10:1。硕士就简单多了——先跟指导教授聊一聊套个近乎，老师同意了再去考。 日本大学实行学分制，拿够学分就能毕业。本科四年得修满130学分。课程分四大块：专业必修课就是汉字和假名，像真草隶篆、中国日本书法史之类的；必修课就是教育学、心理学这些社会科学；专业选修课有篆刻、水墨画这些；选修课还有哲学地理这些纯看兴趣的。表面上看科目挺多的，但很多作业只是交读书报告或者在课堂上讲一下就行。 硕士课程两年修满32学分就好；第一学年必须拿够22学分；博士就更简单了：第一学年修够学分后剩下的和导师商量就行。越往上走课程越少，越要靠自学“打怪升级”。 这一年多的实地观察让我明白了不少道理：日本书法教育从师范起步慢慢变成艺术化的了；课程设计兼顾传统与现代、学术与实用；招生考试这些环节既灵活又严谨。这些经验和教训都可以给我国即将开设的书法本科、硕士课程做个参考吧。