四川搞了个本科教育教学高质量发展座谈交流会，大家都凑一块聊，想搞清楚新时代怎么育人。就在国家使劲推进教育强国建设的时候，四川高等教育界也没闲着，专门搞了这个深度对话。最近这个交流会在西南交通大学开了。西南交通大学党委书记余敏明在那儿讲话，说高校得想着“国之大者”，把自己的发展跟国家的教育、科技还有人才事业连起来。余敏明还说了西南交大是怎么把学校办成特色鲜明的。西南交通大学土木工程学院给大伙儿看了他们十多年攒下的教学改革成果，还有电子科技大学咋用人工智能弄教学评价的。电子科技大学通过“银杏智教”平台，用人工智能交叉赋能教学评价和管理，就是一个具体的例子。 四川省高等教育学会会长沈火明在这次交流会上提了一些提升本科教育质量的点子。沈火明说课程教材得打牢基础，得结合四川的实际情况打造特色课程和教材。另外，他还号召大家拥抱数字时代变化，用智慧教学改革改变教育形态。西南石油大学讲了他们怎么服务国家能源安全战略，构建“双能”驱动的人才培养模式。吉利学院分享了怎么在应用型人才培养中推进产教融合的经验。 这次座谈交流会不光是分享经验和智慧碰撞，更是明确了方向、动员了大家行动。这就意味着四川本科教育改革要往更深层次、更高质量发展了。站在新起点上的四川高等教育战线正想着怎么擘画蓝图呢。大家都觉得推动本科教育高质量发展既得坚守初心又得勇于创新。 余敏明还强调各高校要加强协同合作，共同破解教育教学改革的难题。沈火明提到要整合省内高校资源冲击国家级教学成果奖来提升影响力。西南交大介绍了自己具有轨道交通学科优势的人才培养体系。 有个议题是关于智慧教学环境下的教学模式变革还有特色化育人体系构建的问题呢。吉利学院在这个话题上给大家讲了产教融合是怎么破解校企协同育人难题的办法和思考。 四川作为高等教育大省，怎么把规模优势变成质量优势，服务国家战略和区域发展需求成了一个时代课题。我国教育发展现在已经进入全面提高人才自主培养质量、着力造就拔尖创新人才的新阶段。余敏明说高校必须心怀“国之大者”，把自己融入党和国家教育科技人才事业全局里去。 余敏明还提到西南交大在长期办学中形成了自己的特色和学科优势呢。这也让与会代表们意识到本科教育作为高等教育的基石很重要。大家觉得这关系到人才培养的根基和高等教育发展成色问题呢。 沈火明还呼吁强化省内高校间的协同联动呢。这次交流研讨环节展示了四川高校在本科教育教学改革前沿的探索和实践。吉利学院给大家展示了他们在应用型人才培养中的经验路径和思考进阶。