在新时代教育改革的背景下，如何创新青少年科普教育模式，成为各地探索的重要课题；作为中国科技城，绵阳市利用自身资源优势，打破传统研学局限，构建起覆盖多领域的全域研学矩阵，为青少年成长提供更丰富的实践平台。 此次发布的春季研学线路，突出科技与创新的核心特色。在长虹双创智能制造工业园，学生们近距离观察工业4.0生产流程，感受现代制造业的智能化变革；在具身智能机器人训练场，机器人互动体验让抽象的人工智能技术变得生动可触；绵阳科技馆则通过导弹、火箭等展品及“风洞”体验，激发青少年对航天国防的兴趣。这些设计不仅填补了课堂教育的空白，更在潜移默化中培养了青少年的科学思维。 红色教育与科普的深度融合是绵阳研学的另一亮点。两弹城通过VR航天体验和球幕影院，再现老一辈科学家隐姓埋名、为国奉献的感人事迹，将爱国主义教育与科技史有机结合。即将开展的省级科普大篷车公益活动，还将以无人机表演等现代科技形式，继续丰富红色研学的内涵。 生态保护与非遗传承同样成为研学体系的重要组成部分。中华大熊猫苑的生物多样性保护课程，让青少年在与国宝的互动中树立环保意识；北川石椅羌寨的羌茶采摘、羌绣缝制等活动，则将非遗技艺与自然科学知识巧妙融合，实现了文化传承与科学普及的双重目标。 为保障研学活动质量，绵阳各地已对线路和服务进行全面升级。平武县整合王朗大熊猫探秘营地等资源，推出生态探秘主题线路；三台县结合红色交通纪念馆与鲁班湖，开发红色教育与自然探索相结合的特色产品；安州区则依托工业基地与地质公园，打造多元化科普场景。此外，专业机构还推出定制化研学产品，配备师资与后勤保障，确保活动安全有序开展。 绵阳市科协涉及的负责人表示，构建全域研学矩阵旨在激发青少年科学兴趣，培养创新精神。未来，随着科普大篷车、科学家面对面等活动的持续推进，绵阳将进一步发挥科技城优势，为青少年成长提供更广阔的实践舞台。
研学不仅是出行，更是面向未来的综合课程。将工业现场、红色教育和自然观察有机结合，需要专业的课程设计和公共服务。只有不断提升内容质量、完善安全保障、促进资源共享，才能帮助更多青少年在实践中理解科学、热爱科学，让创新精神真正生根发芽。