教育领域综合改革持续推进的背景下，章丘区教体局计财科近日到辛锐中学开展财务专项调研，集中体现为基层学校财务管理中较为典型的难点。调研组通过实地核查账簿凭证、听取学校汇报、现场问询等方式，对该校财务运行情况进行了梳理和评估。问题主要体现在两个上：一是基础管理层面，学校账务基本做到“日清月结”，但历史遗留的800万元旧楼改造债务长期未能化解，造成教师绩效奖金发放滞后；二是制度执行层面，资金统筹机制不够健全，债务风险预警缺位等短板较为突出。计财科张涛科长在抽查近三个月会计凭证时指出：“财务制度不能只停留在形式合规，更要做到动态监管。”
学校财务管理看似是“账本上的事”，实际关系到教育治理基础和师生切身利益。本次调研发出明确信息：一方面要用制度约束守住底线，另一方面要通过公开透明和数字化手段提升效率；既要正视存量债务带来的压力，也要通过科学统筹、精准施策把风险尽量化解在前端。把资金用在促进学生成长、支持教师发展的关键环节，才能以更稳健的治理支撑教育高质量发展。