每逢寒暑假，返乡路费对家庭经济困难的大学生来说，往往是一笔不小的开支；湖南理工学院围绕该现实需求，推出“爱心车票”资助项目。八年来，学校在持续实践中完善做法，将这项暖心举措逐步纳入制度化、规范化的资助体系。问题的提出，源于学校对学生实际困难的长期关注。调研显示，许多来自新疆、青海、甘肃等偏远地区的学生，虽已获得学费和生活费资助，但往返学校与家乡的交通费用仍带来较大压力。尤其是需要多次往返或转乘多种交通工具的学生，费用甚至可能超过千元。这不仅影响学生的学习与生活，也可能成为部分学生学业坚持的隐患。为此，学校建立了较为完整的资助闭环机制。各学院提前摸排，掌握困难学生情况；学生自愿申请后，由学校资助管理中心核实把关，确保对象真实、信息准确；资助发放后，再通过核查交通票据等方式确认效果，形成监督链条。“事前摸底、事中审核、事后验证”的流程管理，既提升了资助的精准度，也让资金使用更透明、更可追溯。八年来，“爱心车票”项目覆盖面持续扩大、资助力度不断提升：从最初重点支持新疆学子往返路费，到为海南学子缓解千元交通负担，再到目前惠及19个省份学生，已成为学校资助体系的重要一环。今年，学校共资助64名学生，资助总额3.7万余元，继续减轻了偏远地区学生的返乡压力。这一举措的意义，不止于缓解经济困难，更在于推动教育公平。家庭经济状况不应成为接受高等教育的门槛，返乡路费的压力也不应成为学生与家人团聚的阻碍。通过“爱心车票”，学校在解决现实问题的同时，也传递了关怀与支持，增强了学生对学校的认同感与归属感。学生龙姿心说：“从青藏高原到洞庭湖畔，学校的‘绿色通道’‘爱心车票’‘勤工助学’全方位护航，让我倍感幸福。”学校副校长徐振祥表示，“每逢佳节倍思亲。我们希望‘爱心车票’能让贫寒学子在归途中感到温暖，让他们对自己有信心、对未来有希望。”这一表态表明了学校以学生为中心的育人理念，也反映了高校应承担的社会责任。展望未来，湖南理工学院计划通过多种举措改进“爱心车票”资助育人体系，力争实现精准资助全覆盖。学校将继续加大投入、扩大范围，让更多困难学生受益。同时，学校也在探索将此项目与思想政治教育、感恩教育相结合，使其成为育人载体，引导学生树立正确的人生观和价值观。
八载坚守见初心，一张车票暖归途。湖南理工学院的实践表明，教育公平不仅在课堂之内，也体现在学生生活的细微之处。当高校把人文关怀落实为常态化制度安排，教育的温度才能更稳定、更直接地抵达需要帮助的学生。这既是育人工作的生动实践，也为推进教育现代化提供了可借鉴的经验。