1月1日，山东颁布了新的《山东省预防未成年人犯罪条例》，大家都在关注着怎样防止孩子犯罪。有个叫杨秀凤的检察官，在莒县遇到了个棘手的事儿。她跟她的同事们发现，有些职业学校的学生为了几百块钱，就把银行卡租给别人用来诈骗。案子结了，杨秀凤心里反而更难受了。她想，光惩罚孩子没用，得想办法把这些孩子拉回来。于是她们开始搞“蒲公英计划”，挑了些老师当校园法治宣传员，专门给学生们上课。这些老师以前讲法律课心里没底，现在跟检察官一起备课，用真实案例把法律知识讲透了。日照市东港区检察院的检察长谷振国说，现在这种“双师课堂”特别受欢迎。不光检察院这么干，社会各界也都在盯着未成年人犯罪这件事。 对于已经有问题的孩子，怎么在他们刚滑向违法的边缘时拉一把，这是个难题。日照市就引入了司法社工，给这些孩子做心理评估、观护帮教什么的。像日照市玉华社会工作服务中心的张玉华就接手了一个叫小峰的孩子。小峰是个抱养的孩子，养父母后来又生了亲女儿，家庭关系就闹僵了。张玉华帮着小峰和他的父母沟通了好几个月，现在小峰已经在学手艺了。对于那些犯了严重罪行的青少年，监狱里的工作就更难了。山东省历山监狱的干警张瑞说，这里的孩子大多文化课差、家庭支持弱。他们就想办法找能打动孩子的方法，像搞音乐培训、美甲这些职业技能培训。 这套分级干预体系把前端治理、临界干预、末端矫治都串起来了。不论是法治宣传还是监狱里的矫治工作，都需要全社会一起出力。只有把法治的种子播撒得更智慧一点，才能让这些临界的孩子重新走上正路。