虽然刚收假，但安庆的生物教研工作已经忙活开了。10月10日上午，黄劲松老师在安庆市区给同行们上了一节以“染色体变异”为主题的研讨课。由于课程形式新鲜，节奏也很快，大家都被吸引住了。安庆市区这次“四课”活动是黄老师作为青年教师展示实力的好机会。为了打破“染色体变异”课难上的传统困境，黄老师想了个点子：他自制了一套果蝇染色体贴纸，在课前发给各小组。课堂上，学生分组操作贴纸进行拼贴比较。这样一来，抽象的“染色体组”概念变得形象生动，学生们就像玩拼图游戏一样理解了知识。学生们动手操作的过程中笑声不断，大家也觉得这次课既有趣又高效。张海马老师在课后组织大家一起评价这节课。大家觉得这次活动设计得很巧妙，学生的主体地位也体现得很充分。张海马还特别提到了黄老师如何把生物学素养融入课堂，并让学习变得更快乐。苏政方老师随后做了总结发言。他给出了青年教师未来发展的“成长路线图”：教育者要把目光放在学生身上；心里时刻想着新课标；多积累案例和论文素材；最后用科研成果来改进教学方法。苏政方的讲话结束后，全场响起热烈掌声，“四课”活动也就此圆满结束。