为继续规范义务教育招生秩序，促进教育资源均衡配置，南昌市2022年度按照国家《义务教育法》"就近、免试"的基本原则，组织各区县科学划定义务教育学校招生学区，确保每一名适龄儿童少年都能获得公平的教育机会； 安义县根据县情实际，在充分调研的基础上，划定了城区初中、小学及非城区学校的招生范围。其中，城区初中学校包括安义二中、龙津中学、安义五中三所学校，分别覆盖不同的地理区域和村委会。安义二中招生范围涵盖龙津镇西部地段及台山、喻家、阳湖等村委会；龙津中学面向东部和中部区域，招收凤山、湖上、阳湖、城北等村委会适龄学生；安义五中则服务于高新技术产业园区东部区域。城区小学上，龙津小学、逸夫小学、安义三小、安义五小、六小等多所学校分别承担不同学区的招生任务，形成了覆盖全县城区的完整招生网络。非城区学校按照"属地管理"原则，由各乡镇中心学校统筹安排招生，确保偏远地区学生也能获得相应的教育资源。 红谷滩区面对高速城市化发展带来的教育需求压力，创新采用"暂时过渡"方案。配套学校建成前，将部分楼盘和区域学生安排到南昌十九中红角洲初中部、南大附中红谷滩分校、腾龙学校、育新学校九龙湖新城分校等学校过渡就读。这个做法既确保了新增人口子女的学位供应，也为最终实现学区调整预留了空间。有一点是，教育部门明确指出，过渡期满后学生必须按正式公布的学区入学，同时提醒家长不要被"名校""学区房"等不实宣传所迷惑，维护教育公平的底线。 青云谱区公办初中招生学区划分同样反映了科学性和公平性。该区7所公办初中学校通过街巷门牌号、行政村等具体地理标识，精确划定了各校招生范围。南昌市第十三中学、南昌一中教育集团十六中校区、南昌市洪都中学、南昌市十字街学校等学校的学区范围清晰明确，便于学生和家长准确了解自己所属学区。 从全市层面看，各区县学区划分工作充分考虑了人口分布、学校布局、交通便利等多上因素。招生部门建立了咨询热线，为学生家长答疑解惑。符合政策规定的随迁子女，由教体部门根据务工经商区域和学位空余情况统筹安排，体现了对流动人口子女教育权益的保障。 这诸多举措的实施，反映了南昌市对义务教育均衡发展的重视。通过科学划分学区，不仅能够确保就近入学原则的落实，减轻学生家长负担，还能够引导优质教育资源向薄弱地区倾斜，逐步缩小区域间、校际间的教育差距。同时，规范的招生秩序也有助于遏制教育领域的不正之风，维护教育公平。
南昌市学区划分方案既落实了国家政策，也践行了教育公平理念。在城镇化快速推进的背景下，如何优化教育资源配置、满足群众需求是各地面临的共同课题。南昌的实践为其他城市提供了有益借鉴。