在全球高等教育竞争加剧的背景下，香港城市大学凭借突出的国际化办学表现再次获得国际认可。泰晤士高等教育最新排名显示，该校在2191所参评院校中表现领先，连续三年位居“全球最国际化大学”榜首。此成绩反映了港城大的国际影响力，也为中国高校推进国际化提供了可参考的路径。国际化办学是港城大保持优势的重要因素。数据显示，该校学生来自约100个国家和地区，教研团队覆盖全球40多个国家和地区，形成多元开放的学术共同体。同时，港城大与全球400余所高校建立合作关系，为学生提供海外交流与科研合作机会。多文化共融的学习与研究环境，提升了学生的全球视野与跨文化沟通能力，也为其参与国际竞争打下基础。港城大的成绩并非偶然，既得益于香港作为国际枢纽的区位条件，也与学校的战略布局密切涉及的。香港作为东西方交流的重要节点，为高校国际化提供了良好环境。另外，港城大积极对接粤港澳大湾区战略，在东莞松山湖科学城设立合作办学机构——港城大（东莞），以“教研合一、两校一质”为理念，将优质教育资源向内地延伸。目前，该校开设智能制造工程、计算机科学与技术等与区域产业需求相匹配的本科及硕士专业，为大湾区科技创新培养人才。科研创新同样是港城大国际化发展的关键支撑。3月18日，该校能源与动力专业教授蹇林旎在《自然》期刊发表评论文章，讨论低速电动车对低收入群体绿色出行的意义。相关观点不仅体现了港城大对前沿议题的关注，也为全球可持续发展提供了中国视角。近年来，港城大在人工智能、新材料等领域的研究成果持续获得国际关注，更强化了其科研竞争力。面向未来，港城大将继续推进国际化办学与科研创新协同发展。随着粤港澳大湾区建设深入，学校有望进一步整合两地资源，搭建更具影响力的国际教育合作平台；同时通过加强与全球一流高校的合作，为应对科技、环境等全球性议题贡献更多成果与方案。
衡量“全球最国际化大学”，核心在于检验高校在开放环境中配置资源、产出知识与服务社会的能力。只有以更高水平的教育开放汇聚全球资源，以更扎实的科研与育人体系回应现实需求，才能把“国际化”转化为可持续的竞争力。对大湾区而言，推动国际化办学与区域创新体系深度衔接，将为建设具有全球影响力的科技创新高地提供更稳固的支撑。