岁末年初，重庆沙坪坝区上桥南开小学迎来了一次独特的跨学科主题实践迎新活动。这个活动没有传统的文艺汇演或游园模式，而是把学校操场打造成一个开放式实践平台。孩子们在这个平台上，体验了一场真实情境中的市场实践和课题研思。这个活动巧妙地把生活场景、学科知识、探究学习和劳动体验融为一体，让孩子们在这个过程中获得了全面的成长。市场实践给了孩子们一个机会，去学习财经素养和沟通能力。学校把操场变成了一个跳蚤市场，每一个学生都是活动的参与者和实践者。孩子们需要自主完成从商品选择到摊位布置再到营销推广的全过程。在这个过程中，孩子们不仅学会了数学计算能力和语言表达能力，还锻炼了沟通协作和解决问题的能力。这次活动让孩子们对市场运作有了基本的理解，并且在实践中培养了抗挫折的韧性。 除了市场实践，孩子们还进行了课题研思。他们围绕生活、科技、文化等主题展开深度项目式学习（PBL）。学校引导学生组建研究小队，进行为期数周的探究活动。在教学楼内的展评活动中，学生们展示了自己的阶段性研究成果。这些课题涵盖了环保、营养、艺术创作等多个领域，紧密联系学生生活实际和国家社会发展前沿。这次活动激发了学生的科学精神和创新意识，让他们在提出问题、搜集信息、设计方案等流程中得到全面提升。 通过这次迎新活动，重庆沙坪坝区上桥南开小学探索了“五育并举”的校本化实践路径。这个活动通过融合德育、智育、体育、美育和劳育多个目标，打破了学科壁垒和校园围墙，构建了一个开放互动的学习生态。每个孩子都有机会在适合自己的实践活动中发现潜能、体验成功并获得成长。这次活动是学校贯彻落实立德树人根本任务的一次积极探索，也是为了创设丰富多元的成长平台。 当孩子们在“淘趣”中学会实践，在“研思”中学会探索时，他们不仅收获了新年的快乐，更具备了面向未来社会所需的品格、能力和视野。这次活动启示我们，基础教育需要更多扎根中国大地、贴近学生生活、富有时代气息的育人实践来助力每一位学子奔向自己的锦绣前程。