青岛市李沧区夏庄路幼儿园最近搞了个科技主题活动，把亲子互动和科学启蒙给结合在了一起，这下子家长和老师都有得忙了。为啥要搞这个呢？因为现在教育改革和素质教育都挺看重孩子的全面发展，光会死记硬背不行，得有点探索精神和动手能力才行。这个活动就以“身边的科学”为主线，把幼儿园在科学教育上的成果都给展示出来了。老师给孩子们设计了不少好玩的板块，比如画画、做手工、组装小模型，还有做实验什么的。大家能看到孩子们自己动手做的上百件作品，有的是用废旧材料做的清洁设备，有的是用声学原理做的扩音装置。这些作品不光好看，还挺实用，说明老师教得不错。 其实现在很多幼儿园都在搞这种游戏化、生活化的教育方式，就是不想逼着孩子死读书。家长也不是旁观者了，现在他们也积极参与进来，比如听听老师怎么讲课程、怎么带孩子互动啥的。老师也给家长们讲清楚了课程的设计思路和实施方法，让大家在教育目标和方法上达成了共识。这次活动对孩子的帮助也很大，锻炼了他们的动手能力和表达勇气，还在他们心里埋下了科学思维的种子。你看现场的那些小娃娃介绍起自己的作品来都挺有条理的。 不过话说回来，要想把学前教育阶段的科学启蒙搞好还真不容易。专家们觉得还得结合本地的特色和孩子的实际情况来开发课程体系，不能光弄个形式主义的东西。同时还得完善家园沟通机制，多组织些开放日或者工作坊什么的，让家长也成为科学教育的一部分。从长远来看，只有家庭、幼儿园和社会三方合力才行。 这场活动把童真和创新给结合起来了，说明当教育回归生活、尊重规律的时候才能点燃孩子心中的探索之光。我期待以后有更多的幼儿园能把课程系统化、平台开放化一点，帮着孩子们在科学的道路上走得更稳一些。