百色市右江区在教育均衡发展方面取得了显著成效,革命老区的孩子们已经可以在家门口享受高质量的教育。面对历史条件、地理环境等因素带来的教育资源不均衡问题,右江区为了让老区孩子们能“上好学”,坚持以问题为导向,推出了一系列切实可行的举措。 右江区教育资源短缺的情况得到了很大改善。这里筹措了约17.5亿元资金用于学校建设,新建和续建了11所义务教育学校,新增了约1.8万个学位。与此同时,为了解决师资队伍薄弱的问题,右江区构建了引进、管理和培养并重的机制。给教师培训安排的经费占工资总额的2%,学校还按照公用经费5%来配套。通过“校长论坛”、专项研修等平台,教师专业能力得到了显著提升。截至2025年,全区教师获得国家级教学奖1项、自治区级41项。 这些努力让右江区在“家门口上好学”方面取得了明显成果。2025年秋季学期随迁子女在公办学校就读的比例达到了94.26%。这一成果不仅保障了随迁子女平等入学的权利,也切实促进了教育公平。 为了推动德育与实践深度融合,右江区依托本地红色资源开发了特色研学课程50余个,打造精品线路10余条。每年有超过2万人次的学生参与到研学活动中。 百色市右江区的教育均衡发展还有很长的路要走。未来他们将继续巩固现有成果,加大对农村学校的支持力度,并深化教师队伍改革。同时还将推动信息技术与教育教学融合,构建更具适应性和特色的区域教育体系。 这个过程中积累下来的经验也给同类地区提供了参考。只要坚持以人民为中心的发展思想,持续加大投入、创新机制、强化特色,革命老区同样能办好人民满意的教育。 让每个孩子都能在家门口享受公平而有质量的教育,不仅照亮了个体成长之路,也为区域协调发展注入了持久动力。这条路还需要久久为功、持续深耕。