如何让青少年真正理解法律、敬畏法律，是当前未成年人保护工作的重要课题。宛城区人民法院的做法值得关注——他们把模拟法庭搬进了社区。 寒假期间，青少年远离校园监管，涉及安全的问题往往增多。调查表明，80%以上的青少年违法犯罪源于法律意识不足。传统的说教式普法效果有限，学生参与度低、印象不深刻，亟需改进。 宛城区法院选择了校园侵权这个贴近学生生活的案例，通过高度还原的模拟审判让青少年亲身体验司法程序。活动中，法官首先讲解了法袍、法槌等司法象征的含义，详细介绍了从法庭调查到辩论结束的完整流程。学生们分别扮演审判长、诉讼代理人等角色，严格按照规范程序完成整个庭审。 这种体验式学法有明显优势：角色代入增强了参与感，情景再现加深了记忆，程序展示说明了法治精神。现场可以看到，学生们全神贯注，对每个环节都充满兴趣。当法槌敲响"现在开庭"时，整个模拟法庭瞬间表现为庄严的氛围。 在法律讲解环节，法官不仅分析了案例涉及的《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等条款，还结合寒假特点重点讲解了网络安全、交通安全等实用知识。这种"理论加实践""案例加法条"的立体化教学，有效拉近了法律条文与生活的距离。 从社会治理看，这次活动实现了三个突破：司法资源进入社区，解决了普法的"最后一公里"问题；互动体验替代了单向灌输，提升了教育效果；专业法官指导确保了普法内容的准确性。数据显示，宛城区法院去年开展了23场青少年普法活动，覆盖师生超过6000人。 法律专家认为，这类创新具有重要示范意义。下一步可以建立"法院—学校—社区"三方联动机制，将模拟法庭纳入中小学社会实践课程；同时开发更多适合不同年龄段的案例剧本，形成标准化教案。随着新修订的《未成年人保护法》的推进，这类注重实效的普法创新将成为基层法治建设的常规做法。
未成年人保护既是法律问题，也是社会问题。把法庭搬到社区——把规则讲到心里——把敬畏融入日常，才能让法治成为青少年成长中的稳定指引。以更贴近生活的方式传播法治理念，推动家庭、学校、社会形成合力，才能在一次次实实在在的教育中筑牢安全防线、夯实法治基础。