西安工会医院儿童康复科专家揭露特定学习障碍

家长朋友们,大家别急着骂孩子笨。其实学习差,很可能不是孩子自己的错,而是一种疾病在作祟。姚晶晶记者和阮班慧老师给大家带来了最新的消息。西安工会医院儿童康复科的专家们揭露了真相。咱们以前常常以为孩子不专心、态度差,结果导致孩子越来越抵触学习,甚至变得自卑和厌学。不过这次医生们告诉我们,这种现象背后可能隐藏着特定学习障碍。 那么什么是特定学习障碍呢?特定学习障碍是一种神经发育性问题,主要表现在听、说、读、写、推理和数学计算等方面有明显困难。这种问题和智力、视听障碍、教育机会还有家庭环境都没有关系,说白了就是孩子可能很聪明,也愿意学习,但就是在某些能力上有些跟不上节奏。 常见的特定学习障碍有三种:阅读障碍、书写障碍和数学障碍。阅读障碍表现为认字慢、容易混淆形近字同音字,朗读漏字或者读不懂内容;书写障碍则与精细动作和视觉空间感知有关,表现为握笔姿势异常、字迹潦草;数学障碍则是数字认知和运算能力偏弱。 这时候咱们家长就应该注意了,这些信号其实是孩子在向我们求助。越早发现并进行干预效果就越好。不同年龄段的孩子表现也不一样:学前阶段可能会有语言发育迟缓、精细动作差等表现;小学阶段可能成绩长期落后、写作业极慢等等。 家长朋友们别再责怪孩子了,这不是品行问题而是疾病。赶紧带孩子去专业机构检查吧。专业医生会通过智力测试、注意力测试等方式给孩子一个明确的诊断结果。 然后接受个体化康复训练是关键!补课可没法根治问题。针对不同类型的障碍要采取不同的方法:阅读障碍要多做语音训练和识字训练;书写障碍要加强精细动作训练;数学障碍要用具象教具启蒙。 同时还要配合老师的教学方法调整要求,采用多感官教学方式进行引导。医生也特别强调每个孩子都有自己的节奏,不要过早给孩子贴上“差生”的标签。其实很多孩子只是在某个方面有天赋而在其他方面有些不足而已。 所以大家一定要放下对成绩的执念多给孩子一些耐心和包容心看见他们身上的闪光点吧!学习只是成长的一部分健康的心理才是最重要的财富呢!如果你们发现自己的孩子长期存在学习困难注意力不集中或者读写算数吃力等情况别犹豫赶紧带他们去西安工会医院儿童康复科检查一下排除特定学习障碍还有其他问题吧!