有个七岁的小孩气呼呼的河豚，让孩子们在水彩课上经历了一场鼓肚冒险。这个课程的初衷是把河豚给变成小朋友的朋友。大家发现河豚圆滚滚的，像被谁按了膨胀键似的。所以，这堂课的主要任务就是让孩子们观察河豚什么时候鼓起来、怎么鼓起来、鼓成什么样。河豚可不是鲀科的鱼类，而是鲀形目鲀科鱼类的统称，古名叫“肺鱼”，现在叫“气泡鱼”。它在水里发出“唧——”的声音，像是小猪哼唧，所以中国人就给它起了名字叫“河豚”。河豚的身体圆滚滚的，背鳍像小帆，身上还有很多细刺。在创作环节中，大家用起形、晕染、刺与鳍还有分享四个步骤来让水彩活起来。先用铅笔轻轻画个草稿，再用橡皮擦出高光位置让边缘更柔和；接着用排笔蘸上颜料把鼓肚画出来，由深到浅地扫过去；再用细笔尖轻点刺画出细节；最后大家把作品贴到黑板上互相点赞。这次课后还有一个彩蛋：把河豚带回家。接下来还有更多创意美术系列要发布：《小池》里的蛙声十片、《运动鞋》上长出翅膀、《秋天来了》的银杏大道等等。下一站我们继续用画笔给世界加料。