孩子成绩不好且不上进并非他们本性恶劣,也不是懒惰的表现;而是出于恐惧和迷茫;不是他们不想行动,而是出于

许多家长在孩子成绩差且毫无斗志的时候,往往陷入焦虑和无奈。看着孩子悠闲地玩手机,催促写作业却总得到拖延的答复,就连讨论中考仅剩的一百天,也无法引起孩子的丝毫反应。面对这种“死猪不怕开水烫”的状况,家长们常怀疑孩子是否已经无可救药了。实际上,“不上进”并非品德上的缺陷,而是思想上的困境。第一种情况是,成绩不佳的孩子不是不想进步,而是不敢相信自己有能力变好。从小学阶段就开始垫底的孩子,在老师的批评、同学的嘲笑和家人的唠叨中,逐渐丧失了自信。他们听惯了“你怎么这么笨”的话,便开始自暴自弃。觉得努力没有用,反正大家都不看好自己,又何必白费力气呢?于是他们放弃了努力,不写作业、不听课、不复习。不是他们不想学,而是失去了“我能学好”的信念。第二种情况是,有些孩子并非没有上进心,而是缺乏明确的目标。当被问及未来想从事什么时,他们常常回答不知道。这并不是敷衍之辞,而是因为从小到大一直被推着走。家长让学什么就学什么,老师布置作业就交作业。没有方向便没有动力。第三种情况是孩子也不是完全不在乎成绩好坏。考试失败时他们也会难过,但这种情绪转瞬即逝。他们不知道如何将这种难受转化为行动,也不知道如何将羡慕转化为具体的目标。他们想学却不知从何下手;想变好却不知该迈出第一步。面对这样的孩子,责骂和逼迫都无济于事。家长需要做的是帮助孩子摆脱思想上的困境。先别急着发火听听孩子的想法吧。他们没有学习动力一定有原因的。坐下来心平气和地听听他们的想法吧。帮助孩子重新树立起“我能行”的信心。今天弄懂了一道数学题就能让他们尝到成功的滋味了。给孩子设定一个明确的小目标吧。与其谈大道理不如制定实际的计划:这周我们的目标就是多背十个英语单词吧。孩子成绩不好且不上进并非他们本性恶劣,也不是懒惰的表现;而是出于恐惧和迷茫;不是他们不想行动而是不知道该如何行动。打骂解决不了根本问题啊!理解、耐心和引导才是关键啊!等到他们真正开始行动时你会发现:其实他们一直都在等有人指引他们找到那条通往成功的道路呢!