山东利津县幼儿园最近把非遗扎染带进了课堂，北宋镇中心幼儿园搞了一次活动。这里是山东省东营市利津县北宋镇中心幼儿园的活动室内，中班的孩子们全都聚精会神地看着。长条白棉布、各色植物染料、皮筋还有滴管这些材料摆得整整齐齐。孩子们在老师的带领下亲手体验了这个古老又漂亮的技艺。这不仅仅是一次简单的手工活动，也是幼儿园给孩子们启蒙非遗知识的一个缩影。 扎染以前叫“绞缬”，是中国历史悠久的染布技术。方法就是把布料捆扎、缝住再染色，这样就能让颜色不均匀而且丰富。2006年，云南大理白族的扎染技艺还被列入了国家级非物质文化遗产名录呢。把这个传统工艺放进幼儿园课堂里意义重大，不仅是做手工作品，还能在幼儿心中种下传统文化的种子。 这次教学活动设计得很科学，分成了浸泡、捆扎、染色、清洗和晾晒这几个步骤。老师们用很可爱的语言给孩子们讲这些步骤，比如让布料喝饱水给布条扎小辫等等。这样小朋友们很容易理解和操作。孩子们也被鼓励大胆尝试不同的方法和设计花纹图案。 当染布环节开始时，大家都很兴奋。孩子们拿着滴管小心地把红、蓝、黄这些颜色的染料滴在棉布上看着颜料慢慢渗透晕染的过程。大家都惊叹不已觉得科学和艺术结合得太好了。等到揭开布料看到成品时更是充满成就感。 这次活动还有多方面的意义呢！从教育方面来说可以丰富幼儿园艺术教育形式；从文化方面来说能让孩子从小接触传统文化；从社会方面来说还能提高社区对非遗保护的关注度。利津县北宋镇中心幼儿园这次实践为我们提供了一个好的案例，说明传统文化传承可以通过转化和设计变成孩子们喜欢参与的活动。 利津县幼儿园这个扎染课堂不仅是一次成功的手工教学还是一场文化启蒙呢！把传统文化亲切生动地带进孩子童年生活中正是为了让文化血脉永续流淌下去。在体验与创造中建立的文化自信会成为陪伴他们成长的精神底色。