南文小学，就是那个大涌南文小学，8月28日给新生和家长搞了个“双轨并行”的开学仪式，说是要帮孩子适应小学的生活。01家，就是各位新生家长们，先在上午九点把学校报告厅挤得满满当当。罗门光校长先没急着说孩子的事儿，而是问家长们：“小学和幼儿园到底差在哪儿？” 他把作息时间、课堂纪律、作业习惯和安全边界拿出来一比，跟大家讲清楚了幼儿园那种宽松和小学这种规矩的差别。接着他就给家长们布置了三个任务：给家里的书桌变成“小课桌”，别让玩具碍事；设计条上学路线图，让孩子自己走走看；还有每天睡前十分钟给孩子“过电影”，回忆一下当天在学校的事儿。 第二天，8月29日早上八点半，一年级四个班的孩子在老师带着下开始了“寻宝”模式。老师先按身高排座位，然后让每个孩子用童谣介绍自己，比如“我是小鱼游游，住在南文泡泡……” 孩子们举起小手的样子很可爱。接着他们手牵手走过操场、食堂、图书馆，老师每到一处就问：“要是走丢了怎么找回来？” 孩子们想了半天突然齐喊：“看路牌！” 最后在收获清单上，家长拿了一张《家庭任务卡》：每天留15分钟陪孩子无电子干扰；周末一起走一次上学路线；开学前夜把任务卡贴书桌前让孩子自己打钩。孩子们也把学到的口令记在小本子上：“上课小手放放好！”“下课先上厕所再玩耍！” 就这样一天半时间过去，“家长会+常规体验”让家长和孩子都有了变化。罗门光校长和林锦凯主任这两个负责人做得挺到位，给2019级新生开了个好头。