从2008年就开始搞职业体验的“Do都城”，到了2023年组建了“杭州市大安全教育联盟”，再到2024年被评为“杭州市总体国家安全观青少年教育基地”，杭州青少年活动中心体验部部长庄速珍说，这是和56家单位深度合作搞出来的成果。浙江省公安厅党委委员、副厅长魏明在启动仪式上强调，这是要把“关口前移、预防为本”的理念落到实处，让法治意识和海洋保护观念早早种在孩子们心里。 这个项目是由浙江省公安厅海防管理总队和杭州青少年活动中心联手搞起来的，给孩子们搭了一个“岸线缉私”和“溺水防范”的实践平台。杭州青少年活动中心体验部设计了“一翼两维三核”的体系，把宏观的安全教育目标变成了能动手参与的小事儿。它还搞了一个闭环链条，先是岗前培训，接着是模拟实操，最后再来总结评价。 仪式结束后，杭州市滨江第一小学的学生当了首批“职业体验官”，他们去现场识别走私物品、操作模拟执法艇。这种沉浸式的玩法不仅还原了真实场景，还能让孩子们代入角色，产生责任感和敬畏感。大家看得出来，学生们在登检和救援任务里特别认真投入。 浙江省政府办公厅反走私处副处长陈耸磊现场宣读了倡议书，浙江海警局、海事局还有金融、能源企业都参与进来了。这说明大家不再是单打独斗了，而是要把“馆—家—社”连成一体来育人。数据显示，沿海地区青少年对涉海安全知识的知晓率不到60%，这种体验式教育能把理解效率提高大约40%。 专家说现在海防安全面临着走私花样多、事故复杂等问题，传统的宣传说教往往让人感觉脱节。这个项目通过“仿真社会”来还原风险，让孩子们在动手里明白海防工作的重要性。这种“认知—实践—内化”的路子，给别的地方提供了可复制的经验。 从操控缉私艇的台子到演练应急救援的场地，浙江正把守护海疆的任务变成了一堂生动的课。这不仅是教学手段的升级，更是治理思路从被动应对转向主动塑造的变化。当孩子穿上警服、喊出指令的时候，我们看到了未来安全根基的样子。