问题——邪教活动隐蔽性强、传播渠道网络化，给基层社会治理带来持续挑战。近年来，邪教组织往往借助社交平台、即时通讯工具等方式进行渗透，利用“心理操控”“伪科学包装”“情感诱导”等手段，针对不同群体实施拉拢。面对新形势，传统线下宣讲覆盖半径有限、参与时间受限、互动性不足等短板更加凸显，如何让反邪教知识“看得见、学得进、用得上”，成为宣传教育工作需要破解的现实课题。 原因——公众防范能力的提升，关键在于把知识供给变为可触达的日常学习。承办方介绍，此次“反邪在行动·同心护平安”线上知识竞答以手机端参与为主要入口，突出“流程简、门槛低、传播快”的特点，将邪教基本特征、主要危害、识别方法以及涉及的法律法规等要点融入题库，通过答题闯关、即时反馈等方式增强参与黏性。与单向灌输不同，竞答让群众在互动中完成“识别—理解—记忆—应用”的闭环学习，契合了移动互联网时代碎片化阅读与主动学习的习惯，也为反邪教宣传提供了更可复制的线上样本。 影响——“小答题”撬动“大普及”，形成跨地域、多圈层的传播效应。数据显示，活动累计参与两万余人次、总浏览量突破40万次，参与人群涵盖学生、企业职工、社区居民、公职人员等，说明反邪教宣传从“定点覆盖”向“广域触达”延展。多名参与者反馈，竞答帮助其梳理了辨别邪教常见话术与行为特征，增强了依法维权与及时求助意识，并愿意向家人朋友再传播相关知识。这种由“个体学习”向“家庭扩散”“社群转发”的外溢效应，有助于在社区、校园、企业等单元构筑更稳固的社会免疫屏障，推动“崇尚科学、反对邪教”的共识在更大范围凝聚。 对策——推动反邪教宣传常态化、精准化，需要线上线下协同发力、内容与机制同步升级。一是坚持法治化表达，把法律条文转化为可理解、可操作的行为指引，突出“发现异常如何处置、遭遇诱导如何求助、权益受损如何维权”等实用信息，提升群众“会识别、能拒绝、懂报警”的能力。二是坚持分众化传播，面向青少年群体强化校园情景化课程与网络风险提示，面向老年群体加强社区面对面辅导与家庭提醒，面向企业员工、公职人员等群体突出岗位风险点与合规要求，提升宣传教育的针对性。三是坚持社会化动员，发挥反邪教协会、基层组织、媒体平台等合力，完善“线上学习+线下宣讲+咨询服务+举报渠道”闭环，更打通宣传教育向风险预警、矛盾化解延伸的路径。四是坚持内容迭代，紧跟网络传播特点，持续更新题库与案例库，及时回应新型话术、新包装形式带来的识别难题，避免宣传内容“老化”“空泛”。 前景——以数字化手段赋能基层治理，将成为反邪教宣传教育的重要趋势。随着移动端普及与公共服务数字化推进，线上竞答、微课堂、短视频科普等形式有望与网格化治理、普法宣传、心理健康服务等工作更紧密衔接，形成“宣传在前、预防为主、依法处置、综合治理”的工作格局。业内人士认为，未来可在保障数据安全与个人隐私前提下，探索更科学的传播评估与效果反馈机制，让宣传资源更精准投向重点人群与薄弱环节，推动反邪教工作从“阶段性活动”向“体系化建设”深化。
反邪教工作是一项长期的系统工程，需要全社会的共同参与和不懈努力。山东省此次创新宣传形式的探索表明，只要充分尊重群众的参与意愿——创新工作方法——就能够提升反邪教工作的针对性和实效性。当前，应继续总结推广此成功经验，不断创新反邪教宣传教育的形式和载体，让反邪教理念更加深入人心，引导全社会形成崇尚科学、反对邪教的浓厚氛围，共同守护人民群众的生命财产安全和社会的和谐稳定。