十四届全国人大四次会议上,教师法修订成为教育界代表关注的焦点。全国人大代表、山东临沂北城小学教师张淑琴在山东代表团审议时指出,现行教师法部分条款已跟不上教育发展需要,修订迫在眉睫。这位连续四届履职的代表表示,随着教育改革深入和社会发展,现行法律在教师职称评定、待遇保障、权利义务诸上都与现实脱节。
教师法修改进入立法规划,回应了教师群体的期待,也表明了国家对教育事业的重视。以更完备的法治保障支撑教师队伍建设,将为教育强国目标提供制度基础,推动教育改革稳步前行。
十四届全国人大四次会议上,教师法修订成为教育界代表关注的焦点。全国人大代表、山东临沂北城小学教师张淑琴在山东代表团审议时指出,现行教师法部分条款已跟不上教育发展需要,修订迫在眉睫。这位连续四届履职的代表表示,随着教育改革深入和社会发展,现行法律在教师职称评定、待遇保障、权利义务诸上都与现实脱节。
教师法修改进入立法规划,回应了教师群体的期待,也表明了国家对教育事业的重视。以更完备的法治保障支撑教师队伍建设,将为教育强国目标提供制度基础,推动教育改革稳步前行。