问题：四川大学在通报中称，针对社会反映的对应的论文和科研活动线索，学校成立专班开展系统调查；经核查，被反映的28篇论文中有6篇存在不同类型问题：其中4篇涉及伪造或篡改图片数据，且有1篇同时存在图片重复发表和不当署名；另有2篇存在图片数据重复发表问题。除上述论文外，调查还发现其其他论文中有1篇存在图片重复发表问题、1篇存在不当署名问题。涉事论文既包括期刊论文，也包括会议论文。除科研诚信问题外，通报还指出：其在学术会议相关服务采购中未按规定履行手续，会议结余经费未按要求交回学校，并存在违规套取科研经费1万元的情况；在研究生指导过程中沟通方式不当，与部分学生矛盾较为突出。
学术诚信是科研工作的生命线，师德师风是教育事业的根基。四川大学对这起学术不端事件作出严肃处理，表达出维护学术规范、净化学术环境的明确信号。只有让制度执行更有力度、监督更到位、失信行为付出应有代价，才能形成更健康的学术生态，为教育强国、科技强国建设提供支撑。这既是对学术共同体的提醒，也为科研诚信体系建设提供了现实推动。