12月29日晚，陕西科技大学小剧场里人头攒动，这里正在举办一场名为“艺术思政主题活动展演”的特别晚会。校方正尝试用艺术当载体，给思想政治教育换个新路子。这事儿的起因是，现在好多高校搞思政教育，光讲大道理、形式太单一，根本没办法真正打动学生。 陕科大这次行动就是为了破解这一难题。他们提出了一个很前卫的理念——成果导向教育（OBE），把目标分成了“价值浸润、集体认同、理想引领、使命践行”这四个层次。大家按照这一思路，把整场展演分成了三个段落。 第一个段落叫“传承·诵中华之韵”，《定风波》的诗乐舞、《秦腔》的创意唱诵，这些节目都在往学生心里种上中华优秀传统文化的种子。第二个段落是“薪火·燃时代之光”，《记念刘和珍君》的情景剧和《建国大业》的配音表演，生动地把中国共产党人的精神谱系展现了出来。第三个段落则是“礼赞·绘青春之采”，通过讲述《青春三下乡》的故事、大合唱校园歌曲，把当代青年与时代同行的担当展示给大家看。 这种层层递进的设计方式，既让学生对历史有了更深厚的了解，也把育人目标的阶段性落实做得很到位。最关键的是，这次活动没有搞那种老师单方面灌输的老一套，而是变成了师生一起创作、大家一起参与的互动模式。学生们既上台表演、又在后台帮忙，在实际动手的过程中慢慢把价值观给建立起来了。 另外，学校还特别注意“艺术创作—思政引领—成果评估”这个闭环的建设。这样一来，育人的效果能不能达到标准、能不能持续下去，就变得很清晰明了了。这对其他高校搞思政教育改革来说，绝对是个很有价值的参考经验。 从大的方面看，这是学校推动“五育并举”的一次成功实践。通过艺术来给思政教育赋能，不仅让德育更有感染力了，也把美育的育人功能给发挥出来了。这种方式让思想引领、审美熏陶和实践养成真正地融为一体了。 将来还会有什么新变化？艺术跟思政的融合肯定会成为高校育人改革的重要方向。至于怎么去拓展更多艺术形式、怎么把评估机制做得更完善、怎么推动课程化建设，这些还需要大家在以后的实践中不断摸索。不过有一点可以肯定：这种寓教于乐、潜移默化的教育模式，会给培养担当民族复兴大任的时代新人注入更长久的活力。 说到底，教育不光是把知识传授出去那么简单，更是在塑造人的价值和引领精神层面的事情。陕西科技大学用艺术做桥梁，让思政课走出了教室、走进了生活情境。在这种审美体验中唤醒了学生的情感认同，在文化传承中坚定了大家的理想信念。这告诉我们做育人工作必须要不断创新形式、贴近学生的心灵，只有这样才能在时代的浪潮里真正把灵魂铸起来、把优秀的新人培育出来。