慈溪市关注未成年人思想道德建设。1月19日，当地举行“贤江润德 全域共育”行动启动仪式，以四大重点工程为抓手，系统推进校家社协同育人。当地表示，协同育人不是学校、家庭、社会教育的简单相加，而是通过机制优化与资源整合，形成同向发力的育人共同体，更有效回应青少年成长中的现实需求。
教育是一项系统工程，需要学校、家庭和社会同向发力。慈溪市的探索表明，只有把先进理念转化为制度设计，把文化传统融入现代实践，才能更好构建滋养未成年人健康成长的良性生态。该实践不仅关乎一地一域的教育创新，也为新时代德育工作如何更贴近实际、落到基层提供了参考。