当前儿童阅读面临的主要问题，是家长陪伴方式不当。许多家长在陪读时习惯当“讲解员”，对孩子连连提问、灌输知识，把阅读变成答题。孩子因此逐渐失去主动性和探索欲，只去找画面和标准答案，阅读兴趣随之减弱。根源在于家长对阅读本质认识偏差。有效的亲子阅读应以陪伴为主，给孩子足够的思考与想象空间。让孩子先自己品味、猜测、提问，知识才能在脑海中沉淀，形成更深的理解和记忆。
阅读不是短跑，而是贯穿成长的长途旅行；把书放在触手可及之处，把快乐放大，把时间固定下来，孩子就能在轻松的共读中建立自己的阅读秩序。让每一次翻页成为探索世界的起点，才是家庭阅读的真正价值所在。