听说有一朵“苔花”的成长故事特别暖人心，咱们就一起来看看吧。大浦中心小学，不管是在课堂上，还是在操场上，甚至在回家的路上，老师和家长总是手牵手，给孩子们的成长做后盾。这是2021年的事了，老师们决定把期末评语升级成学业述评。他们用故事记录孩子德智体美劳各方面的表现，既让孩子们看到自己的闪光点，又给了他们温柔的建议，希望把这些记录变成他们追求美好的动力。 说到马晨欣老师，她可是大浦小学的语文老师，也是校“小话筒”主持社团的“隐形翅膀”。她在论文比赛和讲课比赛中都拿过奖呢。但她最拿手的是润物无声的陪伴，就像她说的那样：给每一朵花足够的耐心等待绽放，就是教育最温柔的样子。 接下来咱们来看看她写的一段述评吧。这是一位同学在2021年秋学期末拿到了“三好生”的评价。元旦活动时她站在舞台上跳《茉莉花》，掌声雷动的时候老师就知道她一定能胜任领操员的角色。结果操场广播体操就多了一道温柔的风景线。 课堂上她经常羡慕那些敢于发言的同学，老师就在心里等着她举手的那天。她只是在心里一次次彩排，等待属于自己的高光时刻。 数学方面这位同学很有毅力，肯花时间整理错题本、画思维导图。但课堂互动时她不怎么举手发言。老师建议她不怕错、大胆说出来，这样思维才能碰撞出火花来。 英语作业她总是第一个交上去，还当起了小组长。老师夸她是个灵敏的“雷达”，能帮同伴也能帮自己找出问题。 体育课上她跑400米快得像风一样；美术课上的配色让老师惊叹；音乐课上她的高音更是让教室变成了演唱会现场。 这位同学平时对同学宽容有礼、对长辈尊敬、对小事认真。如果能把“我试试”换成“我能行”，自信就会满满加载起来。 最后是2022年了，老师希望这位同学继续做那朵不起眼的苔花，把平凡的日子过得有诗意。勇敢期待自己绽放出牡丹般的绚烂吧！ 马晨欣 2022年1月1日