2026年的全国两会期间，各位代表委员纷纷给教育改革发出了声音。从给孩子们减压到农耕进课堂，这些建议里藏着不少大家关心的话题。北京市委教育工委还有全国人大、全国政协的相关部门都在通过媒体平台推送大家的建言。咱们看看这些能让人会心一笑的提议吧。 云南省丽江市玉龙中学的杨小华老师是全国人大代表，她觉得现在青少年心理问题根本在于压力太大、陪伴不够、引导不到位。所以她提了个核心建议：家长别当“监工”，得给孩子做个好“陪伴者”。家里得有个“无网时间”，大家面对面聊聊天，运动做饭什么的代替虚拟社交，好建立真正的社交圈。 湖北省首义律师事务所的谢文敏是全国政协委员，她觉得好多家庭作业其实变成了微信群里的家长增负。很多家长觉得孩子在学校的学习不是孩子做的，反而是家长代劳的。谢文敏呼吁国家教育部门好好调研一下，让孩子和家长都能从繁重的作业里解放出来，给孩子一个快乐的童年。 民革中央画院院长孔维克也是全国政协委员，他提议学制从12年缩短到10年。就是取消中考直接升高中，缓解“小升初”“初升高”的择校焦虑。 科力尔电机集团的聂鹏举董事长是全国人大代表，他认为现在很多学校让家长参与护学岗这种义务劳动不太合适。家长工作忙时间紧还得做义务工负担重啊！建议学校自己负起责来，取消护学岗机制。要是把责任全推给没受过培训的家长可能出事儿。 吉林外国语大学的秦和校长是全国人大代表，他认为社会上有不少高质量的课外教育服务却没人去做。为了满足家长和孩子的素质拓展需求还有多样化的教育需求，他建议市场机制要发挥作用。鼓励社会力量适度参与教育服务供给，给优质课外教育服务亮“绿灯”。 洛阳牡丹瓷创始人李学武是全国人大代表，他觉得中小学生得走进田野了解农事。这不仅是劳动技能教育更是生命教育、文化教育和家国情怀教育。建议中小学每周至少安排1课时的农耕课。 江苏省靖江市新桥镇德胜中心村的杨恒俊书记是全国人大代表，他注意到很多地方年轻人特别是小学生不太会说方言了。建议把方言纳入小学课程体系里面去。每周安排1到2课时用课后服务、传统文化社团的时间来教这些内容。 除了上面这些建议还有很多哦！